核心導讀：

千古巴蜀名城，萬里長江要津。 江津，不僅是山水美麗之地，也是歷史文化名城。近年來，江津區全面加強黨對教育工作的領導，全面落實立德樹人根本任務，堅持“五育”并舉，在江津區高質量建設同城化發展先行區和“五地一城”奮斗目標中突出教育優先發展地位，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，讓基礎教育真正以人為本，以人的全面發展為本，以人的終生持續發展為本，全面提升江津基礎教育品質。在喜迎黨的二十大勝利召開之際，由重慶市教委和華龍網聯合開展《奮進新征程建功新時代：區縣教委主任談教育事業發展“十四五”規劃》系列融媒體報道。

今天，我們非常榮幸邀請到江津區委教育工委書記、區教委主任徐寧，圍繞黨建引領、集團化辦學、師資隊伍建設、“十四五”規劃等相關話題與網友做一個分享。

關鍵詞：現狀與發展

主持人：“十四五”期間，江津教育的目標與愿景，區域教育下一步發展的理念、特色與重點是什么？

徐寧：“十三五”時期，江津教育在市教委和區委、區政府的關心支持下，成功創建全國義務教育發展基本均衡區、成功入選基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區，江津教育也在市政府首次督查激勵中有幸入選,教育事業發展取得長足進步。

“十四五”期間，江津教育將堅持“辦人民滿意的教育”為宗旨，緊扣江津區打造“高質量同城化發展先行區”，建設高質量教育發展目標,建成全國義務教育發展優質均衡區、全國社區教育示范區,建構基礎教育“學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、高中教育優質特色”三大優質體系,追求“高品質學校、高水平師資、高質量育人、高效能管理”四高發展目標，通過全力實施立德樹人、上檔升級、課堂提質、強師鑄魂、改革攻堅五大行動,來答好教育改革發展“江津答卷”。

關鍵詞：黨建引領

主持人：江津區教委在黨建引領上有哪些思路和舉措呢？

徐寧：我們江津區始終堅持黨對教育工作的全面領導，把黨的政治建設貫穿教育系統自身建設全過程，聚焦學校黨建“領導力、組織力、推動力、自凈力”4個方面，全面落實立德樹人根本任務，以高質量黨建推動教育事業高質量發展。

一是堅持政治統領，強化黨建領導力。貫徹落實中小學校黨組織領導的校長負責制，推進黨組織標準化規范化建設。二是夯實基層基礎，提升黨建組織力。健全體制機制建設，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。三是建強干部隊伍，凝聚發展推動力。堅持黨管干部、黨管人才原則，注重年輕干部培養使用，持續推進我們的兩個特色項目：“卓越校長”培養工程和校級干部高端培訓。四是全面從嚴治黨，增強黨建自凈力。抓好機關、委屬單位、委管學校廉政風險防控及警示教育，深入推進對委管學校黨組織的內部巡督和審計工作，糾治“四風”和微腐敗問題，為事業發展保駕護航，營造風清氣正的教育生態。

關鍵詞：立德樹人

主持人：江津區如何貫徹落實“立德樹人”根本任務、不斷強化思政教育鑄魂育人？

徐寧：教育是功在當代、利在千秋的德政工程。我們主要抓好兩個陣地：一方面堅持五育并舉，夯實學校主陣地。深入實施學校思想政治工作質量提升工程，推進“三全育人”綜合改革，加快構建大中小幼一體化思政工作體系。開展提升德育工作實效、提高學生學業水平、改進學校體育工作、強化美育育人功能、補齊勞動教育短板5項舉措，實施立德樹人行動，提升德智體美勞全面育人質量。

另一方面構建共育合力，拓展校外陣地。在區級層面構建“區－校－班”三級家校共育組織體系，推進區級家長學校專業化建設。同時，培育和建設7所“家校社協同創新育人”項目學校。開展“萬名教師訪萬家”“尋找江津最優家長”等特色活動，將家校聯系情況納入教師考核內容。

關鍵詞：普惠安全

主持人：學前教育是重要的社會公益事業。江津區如何推動學前教育普及普惠安全優質發展，促進學前教育從“幼有所育”到“幼有優育”發展的？

徐寧：學前教育的問題主要在學位不足以及群眾對優質教育資源的持續不斷地提高，江津教育緊緊圍繞這些問題，努力走出一條學前教育普惠安全優質發展的“江津路徑”。

一是優化辦園布局，著力解決學位供給不足的問題。多渠道增加公辦園學位供給，新增21所公辦幼兒園（含15所城鎮小區配套幼兒園）、改擴建48所次公辦幼兒園，新增公辦園學位6000個。持續推進40所薄弱公辦幼兒園標準化建設。全區幼兒毛入園率、幼兒園普惠率均保持在98%以上。二是提升保教質量，著力解決優質教育資源不足的問題。我們的主要方式是以集團化辦學和品牌建設為依托，充分發揮城鄉優質幼兒園的示范、帶動和輻射作用，提高優質學前教育覆蓋率。

關鍵詞：優質均衡

主持人：努力讓每個孩子享有公平而有質量的教育。圍繞義務教育的“公平與優質”兩個關鍵詞，江津區如何著力實施中小學集團化辦學和學區制管理改革，讓更多的孩子享受到優質教育，不斷增強老百姓的獲得感、幸福感？

徐寧：圍繞中小學集團化辦學和學區制管理改革，我們做了很多思考和行動，著重從盤活存量、擴容增量這兩個方面讓更多的孩子享受到優質教育，不斷增強老百姓的獲得感、幸福感。

一是盤活存量，教育發展更公平。深化“強校+弱?！薄懊?新?！奔瘓F化辦學模式，全區義務教育集團化辦學學?？倲嫡急冗_到70%。嚴格普通高中招生計劃管理，重點高中投放到初中學校指標不少于70%并適度向農村偏遠薄弱初中學校傾斜。推行義務教育階段教師“區管校聘”管理改革并適時輻射推廣到高中學校，健全中小學干部教師交流輪崗制度。建立高中學校教師統籌調配與使用機制，推動實現“大高中”“大學科”的人才管理模式。嚴格落實弱勢群體學生保護制度，落實各類學生資助政策，優化進城務工人員子女入學，確保每一名適齡學生都能享受公平而有質量的教育。

二是擴容增量，教育資源更優質。推進義務教育優質均衡區創建工作，不斷完善各學校資源配置，按標準和工作要求，制訂“一校一策”工作方案，力爭在2025年通過國家督導評估驗收。改擴建3-5所高中學校，有序擴大普通高中學位供給，基本消除普通高中大班額問題。抓住課改實驗區建設和成渝地區雙城經濟圈教育合作機遇，加大區外優質教育資源引進力度。積極推動江津教育同城化發展，支持中心城區優質學校來津合作辦學或開辦分校，探索組建跨區域學校聯盟，促進中小學優質教育資源增量提速。建立健全智慧教育優質資源供給支持體系，實現江津教育“有線”+“無線”的1000兆到校、100兆到班網絡全覆蓋，集約化搭建“津教云”智慧教育平臺。

關鍵詞：“雙減”舉措

主持人：“雙減”仍然是今年教育工作的重中之重。如何進一步鞏固和擴大“雙減”成果，在不斷提升校內教育教學質量、不斷提高課后服務水平、強化校外培訓機構監管等方面有哪些舉措？

徐寧：“雙減”工作到目前已經取得了一定的成果，為進一步鞏固和擴大“雙減”成果，2022年我們將按照“強規范、推試點、重督導”的工作思路推進“雙減”落地見效。

一是探索課堂提質教學范式。實施基礎教育質量提升工程，加強“學校課程建設”總體規劃，開展“課堂大練兵”等活動，以課程建設推動學校特色內涵發展。制定出臺中小學學科課堂教學質量評價標準，從課程、教學、備課、課堂、作業等方面提出具體措施，為深化教育教學改革提供根本遵循，以教學改進促進學生個性化發展，提升課堂品質，實現減負提質。

二是開展校內減負改革試點。以課后服務、課程建設、師資培養為切口，試點探索參與課后服務的教師實行“彈性上下班制”、課后服務專業師資校際共享、初高中教師跨學段參與小學課后服務、建立“走班式”課后服務課程體系等8項內容，探尋“雙減”“江津經驗”，切實提升育人水平。全面啟動“課堂提質六大行動”，全面提升課堂育人質量，把保障教育機會、教育過程公平和提高教育質量作為根本任務，通過課改實驗區建設、課堂教學改進、教研科研支撐等等來夯實課堂教學，切實提升育人水平。

三是構建培訓機構監測管理體系。構建“政府主導、教委牽頭、部門協同、家校聯合和社會參與”的長效監管機制，堅持實施專項整治、聯合執法、日常監管相結合模式，對存在問題的校外培訓機構實施“關停一批、整改一批、轉型一批”，深入開展校外培訓機構治理。同時，區教委“六管”齊下，全面壓減學科類培訓機構62所，壓減率達100%，目前，在江津學科類培訓機構實現全面清零。

關鍵詞：教師隊伍建設

主持人：教師是立教之本、興教之源。如何全面加強師德師風建設、提升教師專業能力建設？

徐寧：我們聚焦“修師德、強師能、鑄師魂”，堅持引育并重、提供平臺、營造環境等措施鑄造教師隊伍。

一是引育并重修師德。健全師德師風教育、宣傳、考核、監督、獎懲等機制，完善個人職業行為檔案。打造“2+4+N”教師教育工作品牌，即：創建江津區教師進修學院、創建教師教育創新示范區，鼎山、白沙、油溪、四屏四個教師教育培訓基地，N個教師教育現場教學點。

二是平臺加持強師能。搭建江津與國內其他課改先行區的交流互鑒平臺，培育2～3個全國基礎教育課改實驗區實踐研修基地，基本建成特色鮮明、西部有影響力的區域育人體系。我們也準備開展課堂大練兵行動，落實新進教師上入格課、全員教師上合格課、骨干教師上示范課，每兩年開展1次全區教師優質課競賽和基本功大賽，三年內全區普通中小學一線教師每人至少完成1次現場課例展示。探索開展“跨校評聘”試點工作，鼓勵實行學區（片區）競聘、跨學區（片區）競聘。

三是營造環境鑄師魂。強化人才保障，我們落實了名師工作室經費保障，落實了專項科研經費保障，專門用于開展課題研究、出版專著、教師培訓、教學研討等活動。加大優秀教師評選表揚宣傳力度，對師德楷模和在教育教學質量、教育科研中取得突出成績的人才，按規定給予適當獎勵。統籌規范督查、檢查、評比、考核事項和社會事務進校園，切實減輕教師負擔,依法維護教師各項合法權益，增強職業幸福感。

結束語：

在邁步“十四五”征程中，江津教育將深化改革、乘勢而為，以“教育先行”的姿態，在教育現代化進擊之路上，昂首闊步，一路凱歌。

通過剛才和徐主任的交流，我們對江津教育近年來的發展表示欽佩，也期待江津教育在今后的發展中踔厲奮發，引領區域教育高質量內涵式發展，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開！